Cuando el ojo no está bloqueado, el resultado es la visión. Cuando la mente no está bloqueada, el resultado es la sabiduría, y cuando el espíritu no está bloqueado, el resultado es el amor".


Proverbio chino
RESUMEN

El interés de saber sobre esta nueva generación que poco a poco está apareciendo en algunos países de este planeta, ha conllevado a que se les consideré a fin de saber más sobre ellos, ¿Cuál es su razón de ser, de manifestarse' ¿Qué los caracteriza? ¿ Porqué su aparición?¿Cómo reconocerlos?.

De ahí, que no nos sorprenda la proliferación de seminarios, charlas, conferencias, encuentros publicaciones sobre Niños índigo.

En esta oportunidad nos adentramos en señalar algunos aspectos básicos que permitan comprender, manejar la información que se requiere para evaluar su alcance.

IMPORTANCIA, RELEVANCIA, ASPECTOS A TOMARSE EN CUENTA

Se ha dado mucha información en la última década sobre esta nueva generación de niños que se denominan índigo conllevando a que distintas disciplinas como la medicina, psicología, psiquiatría, parapsicología, entre otras, se interesen en su alcance, repercusión, especialmente en la familia, tratando de aportarnos datos que nos permitan entenderlos, saberlos manejar a fin de obtener que ellos puedan cumplir con su misión.

¿Quiénes son estos niños? ¿Por qué de su aparición?¿ Qué se espera de ellos? ¿Cómo saber reconocerlos? ¿En qué consiste su misión?¿Cuáles son sus características? ¿Cuáles sus habilidades?¿Qué los haces ser especiales? ¿por qué tanto interés en ellos?, son algunas preguntas que se manifiestan al quererse adentrar en ellos.

Se señala que Hoy en día, el Universo, en su perfecto orden divino, nos envía los emisarios del cambio a través de nuestros niños, hijos, alumnos índigo para forzarnos a contactar lo que tenemos olvidado y uno de esos elementos es la intuición.. a la que poca importancia se le ha dado .La intuición es la voz del alma, que, a través del lenguaje del corazón, dicen algunos, nos permite establecer contacto con nuestra inteligencia superior, nuestra guía y dirección de lo que verdaderamente somos. La intuición no es irracional, no requiere que se le invalide o ignore a través de la razón ni a través de la desconexión de nuestros sentidos. Más bien, los sentidos están para complementar y apoyar la intuición, para darle información, para incentivarnos a poner atención en lo que sucede a nuestro alrededor y relacionarlo. El enseñarles a los niños a que oigan su corazón con la actitud de que honren lo que sienten, es la mejor forma de afianzar la intuición en ellos.

Para adentrarnos un poco en estos niños, resumimos en este escrito, aquellos aspectos básicos que consideramos le proporcionen al lector información pertinente, que pueda aclarar tópicos que permitan entender más su razón de ser e invitarlos en adentrarse más en sus alcances, repercusiones.

Para ello hemos tomado muy en cuenta información proporcionadas por distintos investigadores que se han identificado en este tema que consideramos legan aspectos muy importantes de ser considerados.
Por supuesto, estamos concientes que se pueden escapar algunos, no obstante consideramos que los que señalamos en esta oportunidad nos da una visión amplia sobre lo que son los niños índigo.

La sicóloga María Paoli al respecto nos señala, que un Niño Índigo tienen características físicas, emocionales, y psíquicas exaltadas y diferentes en lo que hasta ahora considerábamos un niño normal. Se les denomina índigo porque las personas con capacidad de ver su campo energético lo describen dentro de los colores azules, añiles, de ahí su denominación.

Desde luego haciendo uso de cámaras Kirlian su campo aurico puede ser detectado con los colores que se citan.

Nos agrega Paoli, que también se caracterizan porque tienen un ligero abultamiento del lóbulo frontal, son de ojos grandes y de contextura ósea fina por lo que generalmente son delgados. Sus 5 sentidos se encuentran altamente desarrollados siendo sensibles a todo el espectro de los sentidos o lo que auditivamente ser capaces de oír decibeles más agudos, conversaciones y ruidos a distancia molestándoles los ruidos estridentes y a todo volumen. Visualmente pueden fácilmente ver los campos energéticos o auras de las plantas, animales, otras personas, seres de otras dimensiones, estableciendo contacto con el mundo de los ángeles, devas, gnomos, hadas.

Olfativamente todo lo tiene que oler y son muy definidos en los olores que les gustan o no y los detectan a distancia. Táctilmente sin hipersensibles, le molestan los materiales sintéticos como por ejemplo, el roce de las etiquetas prefiriendo las ropas 100% naturales. Tienen sensibilidad extrasensoria porque activan sus supras! sentidos y tienden a ser más zurdos o ambidiestros y tienen exceso de energía.

Sin duda alguna, que esas características que nos señala Paoli, deben haber sido recolectadas de sus estudios de investigación a fin de definir ese perfil físico que ha señalado. No obstante, pueden haber excepciones que podrían evaluarse de acuerdo a los fenómenos que desarrollan.

También es muy relevante considerar lo que ella como sicóloga señala de acuerdo a la percepción sicológica, de que son altamente intuitivos y superpsíquicos como por ejemplo: saber quién está llamando por teléfono- Pueden manifestar dones de telepatía como calmar el llanto de un niño a distancia , o ver a una persona desde adentro y ver lo que le pasa, tocarla y hacerla sentir mejor pues vienen con inherentes capacidades de sanación. Definitivamente, estos niños ven fácilmente el mundo etéreo y se comunican con él en su cotidianidad. Vienen con potencial desarrollado para la clarividencia, clariaudencia, canalización o contactos con otros mundos y telekinesia. Son muy premonitivos con los sueños. Se destaca entonces que estos niños tienen grandes dotes paranormales
No cabe la menor duda, que los niños índigo tienen los rasgos de su personalidad definida, en donde actúan con una determinada conducta, que les permite obtener un comportamiento muy especial, distinto a lo de los niños de esta generación, a los del pasado.

Lo interesante es que parece indicar que hay características de comportamiento tendencias paranormales bien definidos, en donde se manifiestan los fenómenos ESP y PK que la Parapsicología abarca. De ahí, que no nos sorprende que esos niños manifiesten constantemente esos fenómenos que cita y que pueden ser estudiados por lo que la Parapsicología encierra, apoyada de ciencias interdisciplinarias como la psicología, física.

Por supuesto, el estudioso de estos niños no puede descuidar aspectos que se le ha dado la importancia que le corresponde como algunos estudiosos señalan:

. El que tienen estructuras especiales de energía diferentes a las que conocemos, manejamos, es decir, a las acostumbradas. Son sumamente poderosos y, sin embargo, sumamente vulnerables. Al nacer, sus auras pueden distinguirse apenas, porque la pura energía que emana de sus seres es clara. Tienen una comprensión básica de la energía que muchos no tienen. Se dice, que estos seres especiales son la encarnación de la humanidad en un estado de evolución más elevada, lo que les permitirá utilizar totalmente los atributos de la quinta dimensión. Su capacidad para el amor está más allá de lo que uno puede comprender, como se comenta. Es esta misma capacidad de amar la que los hace vulnerables a la falta de amor conocida como temor. Son niños que justamente su capacidad energética del amor deben utilizarla de tal forma que se logren resultados más humanos que los que hasta el momento se han dado, es decir, que se de más la fraternidad, la armonía, el respeto, la paz. En otros té!
rminos, estos niños tienen una carga de amor intensa bien definida que deben utilizarla eficazmente.

. Se dice también que los niños Índigo están ahora en el proceso de redefinir una nueva concepción, paradigma de lo que hasta ahora se ha dado con los otros niños, con los de nuestra propia generación. De aquí, que se comente, que antes de la llegada de los Índigo, los padres tradicionales siempre enseñaron a sus niños a compartir 'su' verdad. En las vibraciones más elevadas del Nuevo Planeta Tierra, la verdad no será algo establecido, sino más bien algo que evoluciona. Uno debe alcanzar las verdades más elevadas para apoyar las vibraciones superiores que ellos están logrando. Los Índigo, se dice, han venido con el propósito expreso de ayudarnos a cambiar los sistemas de educación tradicional. de adentrarnos en otra percepción educacional que rescate los valores perdidos. A medida que esto se haga, ellos podrán alcanzar incluso verdades más elevadas de las que conocemos.

. Se cita, que muchos de los niños Índigo han entrado a esta dimensión con contratos muy difíciles. Algunos de estos contratos consisten en crear problemas a fin de que nos veamos obligados a resolverlos, implementando sistemas más avanzados.. D
. Hay quienes dicen que los Niños Índigo son los que desinteresadamente acordaron llenar un vacío importante y el título de Niño Índigo se conservará en honor de todos.

José Manuel Piedrafrita sobre los niños índigo nos indica, que Ser indigo se define más por una cuestión de actitudes que por una cuestión de características (físicas). Cuando se me pregunta que es un Niño Indigo respondo.... Para que tengáis una imagen de un niño Índigo (este tipo podría es el más característico): un ser independiente, con una forma de pensar autónoma, tanto como lo es él.

No se deja influenciar fácilmente, cuestionando todo lo que pasa a su alrededor, no se adapta a los ritmos establecidos sobre todo cuando se rompen sus ritmos biológicos naturales. Es muy sensible y se identifica fácilmente con los sentimientos de los demás (empatia). Puede ser muy extrovertido, aunque si no encuentra comprensión a su alrededor será muy introvertido y solo se relacionará bien con personas de su mismas características.

Definitivamente esta nueva generación de niños nos invita a tomarlos muy en cuenta porque constituyen una nueva esperanza para la humanidad que pretende rescatar los valores perdidos, trabajar en pro del logro de una fraternidad que desde hace muchos años se ha perdido, evitar que se manifiesten las guerras que se logre de una vez por todas el derecho a vivir en paz, con equidad, justicia y respeto.